Аллаһыга һәм ахыйрәт тормышына иман китергән мөселман, бу дөньяның вакытлыча булуын һәм сизелми дә тиз үтеп китүен белә. Дөньяда күпме генә яшәсәң дә беркөнне китәсең, кемне генә яратсаң да аның белән аерыласың, күпме генә байлык җыйсаң да, барысын да җир өстендә калдырасың. Аллаһы Тәгалә: “Сездә булган...
Дәвамын укыргаСигезенче дәрес. Дөнья һәм ахыйрәт гаиләсе
Һәр иман иясенең дә иң зур хыялы, бар тырышуларының да иң зур нәтиҗәсе – Аллаһының рәхмәтенә ирешеп, ут газабыннан котылу һәм җәннәт бакчаларына керү.
Дәвамын укырга“Хатын курчак түгел, һәрчак уйнап-көлеп тормас. Хатын кием түгел, бүген киеп, иртәгә салынмас. Хатын хайван түгел, ошаса – асралып, ошамаса — базарда сатылмас”. Риза Фәхретдин.
Дәвамын укыргаУнберенче дәрес: Ир хаклары
Гыйбадәте күп, итәгате юк. Гыйбадәтнең күп кенә өлкәләрендә хатын-кызларыбыз алда торалар. Күп итеп нәфел намазлары да укыйлар, уразалар тоталар, коръән укыйлар, ирләрдән күбрәк итеп мәчет-мәдрәсәләргә сабак алырга йөриләр… Болар барысы да яхшы һәм сөенечле күренеш. Әнинең, әбинең диндарлыгы, гыйлемгә омтылуы балаларның тәрбиясенә дә файдалы. Әмма,...
Дәвамын укыргаإنَّ أَبَرَّ الْبِرِّ صِلَةُ الْوَلَدِ وُدَّ أَبِيِهِ. “Бер баланың үзенең әтисе яраткан кешеләр белән элемтәдә булуы, катнашып йөрүе – игелекле булуның иң күркәмедер”. 📚Сахих Мөслим: 2 к, 277 б; Әхмәт бине Хәнбәл мөснәде: 2 к, 97 б. Бу хәдис Мөслимнән 📖 Бу хәдискә күрә, бер кешенең...
Дәвамын укыргаПәйгамбәрнең биш нәсихәте…
Әлеге вәгаземне яраткан пәйгамбәребезнең бер хәдисенә багышларга ниятләдем. Сөбханәллаһ, пәйгамбәребезнең сөйләгән сүзләре озын булмады, әмма аның һәр сүзендә тирән мәгънәләр, һәр нәсихәте эчендә кыйммәтле асылташлар ятты. Пәйгамбәребез мирас итеп калдырган шушы хәзинәләрне эзләгән, үз тормышында аның нәсихәтләрен кулланган һәркем дөньяда да, ахирәттә дә бәхетле булыр.
Дәвамын укыргаРәхим-шәфкатьле булыйк
Газиз кардәшләрем, без шундый бер заманда яшибез: күп кешеләр үзләренең бар көчләрен материаль тормышка биреп, матди һәм хисси ихтыяҗларын гына кайгыртып, рухи тормышларын оныталар. Тәннәрен тәрбияләгән бер заманда, җаннарын игътибарсыз калдыралар. Нәтиҗәдә, тәрбиядән мәхрүм калган күңел мәеткә әйләнә. Адәм баласы үз каршысында торган хаклыкны күрми,...
Дәвамын укырга«Лә иләһә илләЛлаһ» кәлимәсенең шартлары
Бисмилләһир-рахмәни-рахим! Хөрмәтле дин кардәшләрем күбебез белә «Лә иләһе илләллаһ» кәлимәсе җәннәтнең ачкычы ләкин хәрбер ачкычның тешләре бар әгәр йозакка туры килсә ача туры килмәсә юк. Вәһб ибн Мунаббиһ исемле галимгә: «Лә иләһе илләллаһ» җәннәтнең ачкычы түгелмени? – дигәч, ул: Әйе, ләкин хәрбер ачкычның тешләре...
Дәвамын укыргаҺәрбер изгелек сәдакә
Мөсөлман кешесе бик кечкенә булып тоелган яхшылык эшләүгә кимсенеп карарга тиеш түгел. Изгелекнең нинди генә зурлыкта булуына ,микъдарена карамастан, аны эшләргә ашыгырга кирәк. Пәйгамбәребез саллахү гәләйһи үәссәләм үзенең бер хәдисендә әйтте: “ كل مَعروف صدقة “ “Һәрбер изгелек сәдакә” Бухари риваяте. Хәдистән аңлашылганча, зур изгелекме...
Дәвамын укыргаНәсихәт 8
Пәйгамбәребез( صلى الله عليه وسلم): “Ишеткән һәр сүзен башкаларга сөйләп йөрү, аңа ялганчы булу өчен җитә”, – диде (Мөслим риваяте). Хәерле атналар, изге тормышлар Сезгә.
Дәвамын укырга